Pe 23 octombrie 2026, DVV International Moldova în parteneriat cu Centrul de Consultanță și Formare Organizațională (CICO) a organizat cel de-al doilea atelier strategic dedicat consolidării Platformei de învățare și educație pentru adulți (ALE) din Republica Moldova. Activitatea a fost intitulată ”Servicii ALE acreditate și neacreditate: experiențe, provocări și perspective. Consolidarea Platformei ALE”.
Aproximativ 20 de reprezentanți ai instituțiilor publice, ai organizațiilor societății civile, ai mediului academic și ai furnizorilor de servicii de educație pentru adulți s-au întâlnit pentru a discuta despre provocările și perspectivele procesului de acreditare și pentru a stabili un mecanism de reglementare a Platformei ALE.
Atelierul a fost deschis de Maja Avramovska (Director Regional, DVV International), Dr. Adela Scutaru-Guțu (Director de Țară, DVV International Moldova) și Nicolai Loghin (Director General, CICO). În discursurile lor de deschidere, speakerii au subliniat importanța Platformei pentru promovarea și elaborarea politicilor în domeniul învățării și educației adulților.
Ulterior, doi experți în domeniul ALE, Dr. Rima Bezede (Directoare executivă a Centrului Educațional „Pro Didactica”) și Tatiana Turchină (Șefa Centrului de Resurse pentru Formare Continuă, Universitatea de Stat din Moldova), au participat la panel de discuții moderat de Adela Scutaru-Guțu. Discuția a abordat aspectele legate de acreditarea programelor ALE, inclusiv obiectivele acestora, provocările procesului de acreditare, asigurarea calității și bunele practici pentru organizațiile aflate la început de drum. Un alt subiect important a fost participarea populației la serviciile de învățare adulților, în special a celor cu acces limitat, cum ar fi persoanele în etate și locuitorii zonelor rurale.
După discuția din cadrul panelului, participanții atelierului au avut parte de un schimb interactiv de idei. Aceștia au subliniat că sistemul de evaluare a calității în procesul de acerditare în domeniul educațional ar trebui să fie degrabă orientat spre rezultate și că documentația aferentă acestuia ar trebui să susțină procesele, mai degrabă decât să constituie un obiectiv în sine. De asemenea, participanții au abordat tema educației non-formale și dilemele legate de aceasta, care apar atunci când o organizație inițiază procesul de acreditare pentru astfel de programe.
Atelierul a continuat cu o sesiune privind organizarea formală a Platformei, moderată de Nicolai Loghin și dedicată revizuirii Regulamentului privind organizarea și funcționarea platformei ALE în Moldova, elaborat de echipa CICO. Proiectul de revizuire a regulamentului fusese trimis participanților în prealabil, iar în cadrul acestei sesiuni aceștia au avut ocazia să discute și să ia decizii cu privire la structura de conducere a Platformei și la metodele sale de funcționare. În urma acestei discuții, participanții au convenit asupra structurii și funcțiilor organismului de conducere al platformei (inclusiv consiliul, adunarea membrilor și secretariatul). De asemenea, au înființat un grup de lucru pentru a pregăti un plan preliminar de activitate pentru anul următor.
Atelierul a reprezentat un pas important în dezvoltarea Platformei ALE în Republica Moldova. Pe lângă faptul că a oferit un spațiu de reflecție asupra practicilor de acreditare și asigurare a calității, evenimentul a permis părților interesate să elaboreze împreună cadrul de conducere al Platformei și să identifice prioritățile pentru cooperarea viitoare.
Acest eveniment a fost organizat în cadrul Platformei pentru Învățarea și Educația Adulților, cu sprijinul financiar al Ministerului Federal German pentru Cooperare Economică și Dezvoltare (BMZ).