Зусилля у сфері соціального відновлення військових в Україні отримали новий імпульс завдяки проєкту "Реінтеграція ветеранів та ветеранок війни через створення освітніх можливостей". Головною метою є створення умов для успішної адаптації та інтеграції ветеранів/ветеранок та їхніх родин у цивільне життя через підвищення професійних знань і соціальних навичок, посилення конкурентоспроможності на ринку праці.
Глобальні виклики не зупиняються на національних кордонах і можуть бути вирішені лише шляхом спільної транснаціональної співпраці – як на політичному, так і на суспільному рівні. Мережа Urban X-Change пропонує дев’яти німецьким центрам освіти дорослих (Volkshochschule) та їхнім колегам у Великій Британії, Україні та США можливість здійснювати транскордонну культурну та освітню діяльність у тісній співпраці з відповідними міськими адміністраціями та місцевим громадянським суспільством. Тематичні рамки визначені Порядком денним до 2030 року.
Читати далі
Девʼятирічний проєкт 2019-2027 зосереджений на професіоналізації постачальників освіти та навчання дорослих (ALE). Організаційний розвиток і кваліфікація спеціалістів (менеджерів, викладачів) повинні дозволити центрам ALE в обох країнах проєкту охопити широкі цільові групи відповідними освітніми пропозиціями та надати їм можливість покращити своє особисте становище та брати активнішу участь в економічному, соціальному та політичному житті.
Представництво DVV International в Україні спільно із Всеукраїнською асоціацією вчителів історії та громадянознавства «Нова Доба» впроваджують проєкт, спрямований на покращення практик викладання історії у школах. Проєкт передбачає проведення історичного конкурсу для старшокласників і створення навчального курсу для (майбутніх) шкільних учителів.
Читати далі
За фінансової підтримки Федерального міністерства економічного співробітництва та розвитку (BMZ) DVV International в Україні підтримує партнерські центри навчання та освіти дорослих у розробці та впровадженні освітніх програм, орієнтованих на потреби, спрямованих на підвищення економічної, соціальної відповідальності людей та життєвих навичок, які, зрештою, повинні впливати на функціональну грамотність, зменшення безробіття й бідності та підвищення якості життя в місцевих громадах.