17–19 березня 2026 року українська делегація у сфері освіти дорослих здійснила навчальний візит до Швеції. Серед учасників – Голова Комітету Верховної Ради України з питань освіти, науки та інновацій Сергій Бабак, його заступник Сергій Колебошин, заступник Міністра освіти і науки України Микола Трофименко, а також представники Верховної Ради України, Міністерства освіти і науки України та DVV International в Україні.
Візит був організований DVV International у співпраці з Європейською асоціацією освіти дорослих і мав на меті поглибити співпрацю та обмін найкращими практиками у сфері освіти дорослих.
У межах програми відбулися зустрічі з представниками державних інституцій, організацій громадянського суспільства та провайдерів освіти дорослих, під час яких обговорювалися підходи до формування політики, фінансування та організації навчання впродовж життя.
Діалог на високому рівні в парламенті Швеції
Програма розпочалася у Стокгольмі із зустрічі в парламенті Швеції (Риксдагу), де українська делегація поспілкувалася з міністеркою освіти дорослих Лоттою Едгольм. У центрі обговорення були питання державної політики, системи управління та ролі освіти дорослих у зміцненні демократичної стійкості та соціальної згуртованості.
Делегація також провела зустрічі з членами парламентської групи дружби з Україною та представниками комітетів, зокрема головами парламентських комітетів з питань освіти та культури. Цей обмін досвідом підкреслив важливість шведської традиції folkbildning (неформальної освіти дорослих) як основи громадянської активності.
Ознайомлення з екосистемою освіти дорослих у Швеції
Другого дня учасники зібралися в центрі громадського та культурного життя (Medborgarhuset), де Густав Фрідолін, колишній міністр освіти, представив огляд системи освіти дорослих у Швеції. Під час презентації він наголосив на інклюзивності, орієнтації на потреби здобувачів освіти та залученні до навчання вразливих груп.
Делегація також відвідала Освітню асоціацію Sensus, де ознайомилася з освітніми активностями для українців, зокрема курсами шведської мови, програмами підтримки працевлаштування та розмовними клубами за участю волонтерів. Ці ініціативи продемонстрували ефективні підходи до інтеграції та навчання впродовж усього життя.
Пізніше у Народній вищій школі Біркагорден учасники ознайомилися з різноманітними програмами – від освіти для людей старшого віку до професійної підготовки асистентів учителів. Візит підкреслив гнучкість шведських народних вищих шкіл та їхню орієнтованість на громаду.
Окрема сесія, присвячена скандинавсько-українській співпраці у сфері освіти дорослих, окреслила перспективи подальших спільних ініціатив.
Фокус на професійній освіті та її інтеграції до ринку праці
Останній день візиту був присвячений професійній освіті та її відповідності потребам ринку праці. У Стокгольмському технічному інституті разом із представниками Шведського національного агентства вищої професійної освіти делегація вивчала моделі розвитку навичок, взаємодії з роботодавцями та забезпечення якості освіти.
Зустріч у Шведській національній раді з освіти дорослих дала змогу глибше зрозуміти механізми національної координації та міжнародної співпраці.
Делегація також відвідала Комвукс Седермальм (заклад з муніципальної освіти для дорослих) та SIFA (курси шведської мови для іммігрантів), де ознайомилася з освітніми програмами, спрямованими на інтеграцію мігрантів на ринок праці.
Програма завершилася зустріччю в Шведській конфедерації профспілок. Зустріч була присвячена шведській моделі ринку праці та ролі освіти дорослих у забезпеченні адаптивності робочої сили й розвитку соціального діалогу.
Зміцнення співпраці для відновлення України
Цей навчальний візит став важливою платформою для українських стейкхолдерів у сфері освіти дорослих, надавши можливість ознайомитися з інноваційними підходами, зокрема у сферах інклюзії, професійної освіти та громадянської участі. Здобутий досвід сприятиме подальшому розвитку системи освіти дорослих в Україні, особливо в контексті відновлення після війни та європейської інтеграції.
Представництво DVV International в Україні і надалі підтримуватиме розвиток міжнародних партнерств та сприятиме розбудові стійкої, інклюзивної та орієнтованої на майбутнє системи освіти дорослих.