Як освіта дорослих сприяє розвитку демократії? Яку роль вона відіграє у зміцненні стійкості людей і згуртованості громад? Як європейський досвід може допомогти розвивати навчальні можливості для дорослих в Україні?
Ці питання були в центрі уваги міжнародного навчання «Азбука освіти дорослих: вступний курс із навчання та освіти дорослих», яке тривало протягом 28 вересня – 1 жовтня 2026 року у Брюсселі, Бельгія. У програмі за підтримки Представництва DVV International в Україні взяла участь Тетяна Пастушок, представниця ГО «Козацький набат» м. Нікополь.
Навчання організувала Європейська асоціація освіти дорослих (EAEA). Програма була спрямована на поглиблення розуміння основних принципів, цінностей та суспільної ролі неформальної освіти дорослих, а також на поєднання теоретичних знань із практичним досвідом.
Одним із напрямів навчання стало дослідження взаємозв’язку демократії та освіти дорослих. Учасники долучилися до програми, присвяченої європейській парламентській демократії, та обговорювали значення освіти для активної громадянської позиції й залученості людей до суспільного життя.
Центральною темою програми 2026 року стали стійкість і розбудова спільнот. Учасники розглядали, як освіта дорослих може допомагати людям долати виклики, розвивати власний потенціал, знаходити підтримку та зміцнювати зв’язки всередині громад.
Для України, де громади продовжують долати наслідки війни, ці питання мають особливу актуальність. Освітні ініціативи можуть створювати можливості для взаємодії, розвитку компетентностей і залучення людей до спільних дій.
Важливою частиною навчання став візит до міста Мехелен у Фландрії, де учасники ознайомилися з діяльністю CVO Crescendo – центру освіти дорослих, що входить до Мережі GO!. Програма передбачала знайомство з фламандською системою освіти дорослих, а також відвідування громадських просторів, з якими співпрацює центр.
Такий досвід дав змогу краще зрозуміти, як освітні установи можуть взаємодіяти з місцевими спільнотами та бути важливою частиною їхнього розвитку.
Міжнародний обмін знаннями та практиками став важливим складником програми. Поєднання презентацій, дискусій, групової роботи й практичних активностей допомогло учасникам поглибити розуміння освіти дорослих як цілісного процесу, що виходить за межі формального навчання.
Участь у цій програмі дала можливість ознайомитися з європейськими підходами, обмінятися досвідом із міжнародними колегами та розширити професійне бачення можливостей освіти дорослих.
Освіта дорослих – це не лише навчання протягом життя. Це також інструмент розвитку демократії, зміцнення стійкості та розбудови згуртованих громад. Обмін міжнародним досвідом допомагає знаходити нові підходи до цих завдань і розвивати освітні можливості відповідно до потреб людей.